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人音版小学音乐二年级下册第六单元《报灯名》教案.pdf

人音版(2024)小学二年级下册《报灯名》教学设计

课题《报灯名》单元第6单元学科音乐年级二年级下册

《报灯名》是京剧《打龙袍》中的经典念白选段,采用京白(京剧念白的一种形式)表

演。内容热闹欢快,通过灯官报花灯名的形式,展现了一幅生动的元宵灯会图景。京白

教材

念白具有音调起伏分明、节奏感强、吐字夸张有力的特点,与传统唱腔相比更贴近生活

分析

但又有艺术夸张。本节课通过聆听、模仿、探究、表演等活动,引导学生在体验京白独

特韵味的同时,感受京剧艺术的魅力。

1.审美感知:通过聆听与模仿京剧《报灯名》选段,感受并描述其欢快、热闹、富有韵

律的基本情绪特点,体会京剧念白独特的音调起伏与节奏感。

2.艺术表现:能用略带夸张、音调起伏分明、富有节奏感的声音,尝试模仿京剧念白的

核心

韵味,有表情地表演《报灯名》片段。

素养3.创意实践:能在教师引导下,尝试为念白创编简单的固定节奏型,并用打击乐器或身

体声势表现出来。

目标

文化理解:知道《报灯名》是京剧《打龙袍》中的经典念白选段,初步了解京白是京剧念

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