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小学生阅读能力培养与家庭教育指导研究论文

**摘要**

在信息化时代背景下，阅读能力已成为小学生核心素养的重要组成部分。本文聚焦小学生阅读能力培养与家庭教育指导，探讨家庭环境、家长行为及家校协同对阅读能力发展的影响。研究表明，良好的家庭阅读氛围、科学的阅读指导策略及家校合作机制，能够显著提升小学生的阅读兴趣、理解能力及综合素养。本文通过文献分析与实践案例，提出具体可行的家庭教育指导方案，为促进小学生全面发展提供理论依据和实践参考。

**关键词**

小学生；阅读能力；家庭教育；家校协同；核心素养

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###**一、引言**

阅读是开启智慧之门的钥匙，是滋养心灵的甘泉。对于小学生而言，阅读能