2026年高考英语考点专题精讲精练(新高考通用)专题06求助信(学生版+解析).docxVIP

专题6求助信

（一）命题规律分析

1.高频亮相，实用为主：

求助信是高考英语应用文写作的常见题型，尤其在学生需要寻求学习、生活或活动方面的帮助时频繁出现。这类信件考查学生在真实情境中礼貌、清晰地表达需求的能力。

2.命题形式多样化：

单一功能：如“写邮件请求对方帮忙修改作文”或“请求延期提交作业”。

混合功能：如“感谢对方之前的帮助并再次请求指导”或“道歉并请求谅解的同时寻求帮助”。

3.情境设置贴近学生实际：

常见情境包括：请求老师、同学或外国朋友提供学习资料、解答疑问、协助组织活动、推荐资源等。

4.评分标准透视：

基础分：格式正确、要点完整、语言基本正确。

高分关键：

语气礼貌、措辞得体；

请求内容明确，原因合理；

结构清晰，逻辑连贯，过渡自然。

真题回顾

2016年新课标I卷题目：假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请和个人简历。给外教Ms.Jenkins写信，请她帮助修改文字和格式。

2020年全国III卷题目：假定你是李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教MissEvans写邮件，请她帮忙指导，内容包括剧情简介、指导内容、商定时间地点。

2011年全国卷题目：假定你是李华，在英国学校学习暑期课程，遇到笔记和图书馆使用困难，希望得到学校辅导中心帮助。需书面预约，内容包括本人简介、求助内容、约定时间、联系方