2026九年级下册道德与法治同住地球村.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026九年级下册道德与法治同住地球村

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我带九年级道德与法治课也有五六年了，今年接手的九（3）班特别有意思——38个孩子里，有8个是“国际小灵通”，总爱课间聊NBA、欧冠；还有5个“环保小卫士”，天天盯着教室垃圾分类；剩下的要么是“历史迷”，要么是“科技控”。这节《同住地球村》，我琢磨着正好能把他们的兴趣点串起来。

课程名称：同住地球村（九年级下册第一单元第一课）

年级：九年级（下册）

学科：道德与法治

课时：2课时（45分钟/课时）

教材版本：统编人教版（2023年修订版）

教学基本信息授课教师：我（王老师，教龄7年，总爱跟学生说“咱们地球村这点事儿，其实和咱们小区里的家长里短差不多”）

学生情况：九（3）班学生思维活跃，对国际新闻、热点事件有天然兴趣，但缺乏系统的全球视野；部分学生认为“全球问题”离自己很远，需要通过具体案例建立联系。

02教学目标

教学目标我常跟学生说：“学道德与法治，不是为了背知识点，是为了能看懂生活、参与生活。”这节课的目标，我分三个层次来定——

知识目标能准确说出经济全球化的主要表现（生产、贸易、资金流动），比如能举例说明“一部手机的零件可能来自六个