初中英语七年级下册Unit1单元复习导学案
一、课程标准与复习目标
(一)课程标准定位
依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,本单元复习课属于“人与自我”和“人与社会”主题范畴,涉及“生活与学习”和“社会服务与人际沟通”主题群。核心任务是引导学生围绕“能力与特长”这一话题,运用情态动词can谈论个人能力、加入俱乐部、进行简单的面试问答。复习课的设计旨在从基于语篇的语言知识巩固,走向深入语篇的理解性技能提升,最终超越语篇实现综合运用,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
(二)核心素养目标
语言能力
能够准确、流利地使用情态动词can表达能力和询问能力,掌握其肯定句、否定句
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