小学五年级英语下册Unit5Whosedogisit?单元整合复习与语用能力提升教案
??一、单元整体分析与复习定位
??本单元核心语法项目为现在进行时态与名词性物主代词的整合运用,核心语用功能为描述动物或他人正在进行的动作并询问与表达物品所属关系。经过单元新授课的学习,学生已初步掌握核心词汇(如:climbing,eating,drinking,playing,jumping,sleeping等动词的现在分词形式)与基本句型结构(如:Whatisitdoing?It’s.../Whose...isthis?It’s...)。然而,在实际语用中,学生常
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