人教版小学语文一年级下册第六单元《阅读》6.3《荷叶圆圆》教学PPT.pptxVIP

荷叶圆圆人教版（2024版）小学语文一年级下册·第六单元授课人：XXX授课时间：2026年4月

本节课，我们要学到什么？文化自信·感受语言之美在朗朗书声中感受汉语独特的韵律美与意境美，在识字与诵读中激发对祖国语言文字的热爱之情。语言运用·积累与表达?认识“晶、摇”等6个生字及“身字旁”，会写“亮、朵”等3字。

?正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

?仿照“圆圆的、绿绿的”句式进行说话练习。思维能力·观察与理解通过联系生活、观察插图、模仿动作等方式，直观理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等形象的词语含义。审美创造·想象与体验感受夏日荷塘的美好意境，体会小动物们在荷叶间玩耍的快乐心情，鼓励大胆想象，培养初步的审美创造力。

重点和难点教学重点识字与写字认识6个生字（晶、摇、躺、停、机、展），会写3个核心生字（亮、机、朵）。朗读与背诵指导学生有感情地朗读课文，感受语言韵律，并尝试背诵自己喜欢的段落。教学难点理解生动比喻深入理解“荷叶是我的……”这一句式的比喻含义，体会作者语言的生动形象。体会快乐情感引导学生通过分角色朗读，设身处地地体会小水珠、小蜻蜓等在荷叶上的快乐心情。

我们的小助手多媒体课件(PPT)图文并茂的动态演示文稿，生动展示课文情节，激发孩子们的学习兴趣。头饰与角色卡片包含荷叶、小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的卡通头饰，用于课堂角色扮演。趣味生字卡片