2027届高考语文复习　解读标题与探究词句、主旨.pptxVIP

专题三散文类文本阅读(阅读Ⅱ)

分项考点突破

分点突破四解读标题与探究词句、主旨;提能训练练案[15];●知识有图解;●技法有点拨

考向(一)探究重要词语的含义

文中的重要词语包括以下几种情况。

1．有指代意义的词语

(1)先找出该词语所在的具体的语句或者段落。

(2)运用结构分析的方法，理清指代对象的位置和范围，根据语境确定指代对象和内容。

(3)将答案代入原文理解，看是否恰当。;2．运用了修辞的词语

(1)联系语境分析它运用了何种修辞格。

(2)在有效阅读区间内，在该词语前后大多会有对其进行直接阐释的句子、段落。

(3)若在有效阅读区间内没有对需释义的词语的阐释性语句、语段，可联系全文主旨，分析文章表面上(表)写什么，实际上(里)写什么，而后由表及里，联系修辞方法分析该词的修辞义。;3．体现作者情感态度、表现主旨的词语

(1)明确该词语所在句段的主要内容，分析句段结构，理清作者写了几个层面。

(2)本义入手，追根溯源。从相关语境中找出包含该词或其近义词的句子，体验其情感。

(3)与文章情感(主旨、观点)相关的词一般是文章的核心词语，看清它是文章的标题，还是主旨词，还是情感词，明确词语的地位。;理解词语的含义，是指理解词语在文中的含义，最重要的是“文中”两个字。一般情况下，考查的词语含义往往不是“词典义”，而是在文中的具体含义。理解文中词语的含义，要以基本义为基础，再结合