2026浙美版美术三年级下册第9课《运动会奖杯设计》核心素养教学设计.doc

第9课《运动会奖杯设计》教学设计

课题

运动会奖杯设计

单元

第三单元

学科

美术

年级

三年级下

教材分析

本课《运动会奖杯设计》隶属于“设计?应用”学习领域，承接前一课徽标设计的创意基础，聚焦立体造型与实用功能的结合。教材以校园运动会为真实情境，引导学生观察奖杯的造型、材质与寓意，理解“荣誉象征”与“审美造型”的统一。通过赏析奥运奖杯、世界杯奖杯等经典设计，展示对称、均衡的造型规律和夸张、寓意的设计手法。课程强调“观察—构思—设计—美化”的流程，鼓励学生结合运动项目特点，运用绘画结合手工的方式设计奖杯，培养兼具创意性与仪式感的设计思维。

2022新课标要求

本课