初中八年级英语下册Unit6核心素养导向的跨学科整合教学设计
??一、顶层设计:教学理念与理论框架
??本次教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,深度融合建构主义学习理论、任务型语言教学法以及项目式学习理念,旨在超越传统的语言知识传授。本设计的核心在于构建一个以“探索与传承”为主题的跨学科、浸润式学习场域。Unit6“Anoldmantriedtomovethemountains.”其课文内容本身富含中国与世界经典民间传说与童话,这为跨学科整合提供了绝佳的原生材料。本设计将英语语言学习作为工具和媒介,有机串联起文学赏析(语文)、历史文化探究(
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