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《平行四边形的性质》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-07 发布于河南
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《平行四边形的性质》教学设计.pdf

    《18.1平行四边形的性质》第1课时教学设计

    信阳市南湾湖风景区中学执教人：邰耀云

    教学目标：

    知识目标：1．通过观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动，发展学

    生合情推理能力和动手操作能力及应用数学的意识与能力．

    2．能够根据平行四边形的性质进行简单的推理和计算．

    能力目标：通过平行四边形性质的探索过程，丰富学生从事数学活动的经验与体

    验，发展应用意识．

    情感目标：在应用平行四边形的性质的过程养成独立思考的习惯，在数学学习活

    动中获得成功的体验．

    重点：平行四边形的性质的应用．

    难点：平

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