人教版七年级数学上册-暑期讲义全册.docxVIP

亲爱的同学们，暑假是放松身心的好时光，也是为新学期学习蓄力的黄金期。数学是一门需要持续思考和练习的学科，短暂的停歇可能会让你对知识的熟悉度有所下降。这份暑期讲义，旨在帮助你温故知新，提前感知七年级上册数学的魅力，为新学期的学习打下坚实基础。请记住，数学的世界充满逻辑与趣味，耐心与细心是探索它的钥匙。

第一章有理数

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本章是整个初中数学的开篇，也是小学数学的自然延伸与拓展。我们将从熟悉的数开始，引入新的伙伴——负数，从而构建起有理数的完整体系。理解有理数的概念、掌握其运算，是后续学习代数的基石。

核心知识点梳理与点拨

1.1正数和负数

梳理：

我们在小学阶段学习了自然数（用以表示物体个数）、分数和小数（用以表示部分与整体的关系或更精确的数量）。为了表示具有相反意义的量（如盈利与亏损、上升与下降），我们引入了负数。

*正数：大于0的数，如+3（可省略“+”写作3）、+2.5等。

*负数：在正数前面加上“-”号的数，如-1、-0.3等。

*0：既不是正数也不是负数，它是正数与负数的分界点。

点拨：

*负数的引入是数学发展史上的一大进步，它使得“不够减”的问题得到了解决。

*判断一个数是正数还是负数，不能仅看数字前面的“+”或“-”，例如“-a”不一定是负数，当a是负数时，-a就是正数。

*实际应用中，要明确“正”所代表的意义，那么“