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- 2026-05-07 发布于江苏
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新人教版小学语文六年级下册《养花》教案
一、教学目标
1.知识与技能:
*认识并掌握本课要求会写和会认的生字,理解由生字组成的词语和重点句子的含义。
*有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣。
*学习作者通过具体事例表达思想感情的方法,初步领悟课文的表达特点。
2.过程与方法:
*通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式,引导学生理解课文内容,感受作者的情感。
*引导学生抓住关键词句,品味语言,体会作者养花的乐趣和生活情趣。
3.情感态度与价值观:
*感受作者热爱生活、积极乐观的人生态度。
*培养学生热爱生活、善于从平凡生活中发现乐趣的情感。
二、教学重难点
1.教学重点:
*理解作者从养花中获得的种种乐趣,以及这些乐趣是如何通过具体事例来体现的。
*品味课文朴实、自然、充满生活气息的语言。
2.教学难点:
*体会作者在养花过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”的复杂情感和人生感悟。
*理解“不是乱吹,这就是知识呀!”等句子所蕴含的深意。
三、教学准备
1.教师准备:制作多媒体课件(包含老舍先生简介、相关花卉图片、重点词句、问题设计等)。
2.学生准备:预习课文,通读几遍,初步了解课文大意,圈出生字词和不理解的句子。
四、教学课时
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