二年级课外阅读《神笔马良》《一起长大的玩具》检测题.docxVIP

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  • 2026-05-07 发布于云南
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二年级课外阅读《神笔马良》《一起长大的玩具》检测题.docx

二年级课外阅读《神笔马良》《一起长大的玩具》检测题

亲爱的小朋友们,愉快的课外阅读之旅总是那么让人着迷。《神笔马良》的神奇故事和《一起长大的玩具》里的欢乐时光,是不是还在你的脑海里闪闪发光呢?现在,就让我们拿起笔,一起来回顾一下这些精彩的内容,看看谁是真正的阅读小能手吧!相信你一定能出色完成!

《神笔马良》阅读检测

一、我会认,我会选(请将正确答案的序号填在括号里)

1.《神笔马良》这个故事的主人公是谁呢?()

A.孙悟空

B.马良

C.哪吒

2.马良是怎样得到那支神奇的笔的?()

A.从集市上买来的

B.一位白胡子老爷爷送给他的

C.他自己做的

3.马良用神笔首先帮助了谁?()

A.一位贫苦的老婆婆

B.一位有钱的地主

C.国王

4.当大官和皇帝想抢夺马良的神笔时,马良是怎么做的?()

A.把神笔交给了他们

B.用神笔画出东西和他们斗争,最后安全离开

C.吓得逃跑了

5.你觉得马良是一个怎样的孩子?()

A.自私自利

B.勇敢、善良、乐于助人

C.胆小怕事

二、我会连,我会填

1.请你把马良用神笔画的东西和它帮助人们解决的困难连起来。

马良画了牛让没船的人能过河

马良画了船让干旱的田地得到浇灌

马良画了水让农民伯伯能耕地

2.马良最喜欢的就是为__________画画。(填“穷人”或“富人”)

三、我

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