小学一年级数学下册:两位数减一位数(退位)的口算策略探究教案
??一、课标理念与核心素养发展分析
??本教案的构建严格遵循《义务教育数学课程标准(2022年版)》的基本理念,致力于在“数与运算”领域内,深化学生对减法运算意义的理解,并初步形成运算能力与推理意识。对于小学一年级下学期的学生而言,“两位数减一位数(退位)”是整数减法运算认知发展中的一个关键节点,是从直观操作迈向抽象口算、从非退位减法逻辑拓展至退位减法逻辑的重要阶梯。本节课的设计,超越了单纯技能训练的范畴,旨在引导学生亲历算法多样化的探索过程,在操作、观察、比较、概括等数学活动中,理解“退一当十”的算理本质,构建可迁移的数学模型。教
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