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- 2026-05-09 发布于上海
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破局与重构:S县公办转制学校治理结构的深度剖析与优化路径
一、引言
1.1研究背景与意义
20世纪80年代末90年代初,随着我国市场经济体制改革的不断深化,教育领域也掀起了改革的浪潮,公办转制学校应运而生。这一时期,国家鼓励多种形式办学,以满足社会对优质教育资源日益增长的需求。公办转制学校作为一种特殊的办学模式,在保留公立学校国有资产属性的基础上,引入民营机制,试图整合公办与民办学校的优势,提高教育资源的利用效率和教育质量。
在这一背景下,S县积极响应教育改革政策,进行了公办转制学校的实践探索。S县的公办转制学校在当地教育体系中占据着独特地位,对当地教育格局产生了重要影响。一方
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