小班课程故事《球趣横生》41页.pptxVIP

球趣横生小班班本课程故事xx老师

目录CONTENT01课程起源02与球初相识03与球趣运动04与球同相乐

课程起源01

课程起源“球”，是比较常见的体育器械，它时常出现在幼儿生活中。圆溜溜的外形，可以随意滚动的特点，总能吸引孩子们的注意。周一，孩子们聚在一起兴高采烈的讨论着周末发生的事情！昨天爸爸带我去打篮球了！爸爸带我去了游乐园，里面有好多海洋球滚来滚去的！我姐姐生日的时候有好多气球！

教师思考球是孩子们最熟悉、最喜欢的玩具。球类运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面、有效、综合的促进幼儿身体健康和身体发展。不同的球又有不一样的玩法，吸引着孩子们去主动探索和体验，感受玩球带来的无穷乐趣。

经验生长幼儿园资源海洋球、羊角球等幼儿园各种球类运动材料家长资源与孩子寻找生活中的球，完成调查表。社会资源篮球场和足球场。世界杯球赛等

课程资源已有经验经验生长点兴趣点后续支持1.知道球是圆圆的2.有滚球的经验1、初步了解球的各种特性2、知道球有多种不同的类型，有多种不同的运动玩法。1.我知道的球2.用球一起做游戏3.装饰球1.收集不同的球，让幼儿能进一步探索。2.户外活动，感受不同球的好玩有趣

课程目标课程目标《指南》链接1.在看一看、摸一摸中，探索感知球的基本特征。2.了解认识各种球，能积极动手探索，和不同的球做游戏。《指南》科学领域指出:小班幼儿“对感兴趣的