小学信息科技人教版(新教材)三年级全一册
第4单元创作数字作品每课教学设计
第12课认识数字作品
核心素养目标
1.信息意识:认识数字作品的多样性和常见类型,了解数字作品在日常生
活、学习中的广泛用途,感知数字作品的价值,主动关注身边的数字作品。
2.数字化学习与创新:初步了解数字作品的创作基本流程,能结合生活经
验区分不同类型数字作品的特点,尝试描述数字作品的组成要素,培养初步的
数字化认知能力。
3.信息社会责任:了解数字作品创作的基本规范,尊重他人的数字创作成
果,养成
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