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图书推荐系统在高中生阅读推广中的创新与实践论文

**摘要**

图书推荐系统在高中生阅读推广中的应用，是当前教育领域关注的热点问题。该系统通过大数据分析、个性化推荐等技术手段，能够有效提升高中生阅读兴趣，优化阅读资源配置。本文从高中生阅读现状出发，探讨图书推荐系统在阅读推广中的创新实践，分析其技术优势与实际应用效果，并提出优化策略。研究表明，图书推荐系统不仅能够改善高中生阅读习惯，还能促进其全面发展。关键词：图书推荐系统；高中生；阅读推广；个性化推荐；教育技术

**一、引言**

阅读是学生成长的重要途径，而高中生正处于知识积累与思维发展的关键阶段。然而，当前高中生阅读面临诸多挑战：一方面，信息爆