儿童学习发展评估量表
本量表为0-12岁儿童学习发展普适性筛查评估工具,采用分层维度设计,按婴幼儿阶段(0-3岁)、学龄前阶段(3-6岁)、小学阶段(6-12岁)划分年龄层,每个年龄层围绕核心发展领域设定评估指标,采用4级计分制:1分=完全未达到指标要求,2分=仅能部分达到指标要求,3分=基本达到指标要求,4分=很好达到指标要求。各指标得分相加为总得分,总得分对应发展等级:60分为发展滞后,60-79分为发展待提升,80-89分为发展良好,90-100分为发展优秀。具体评估内容如下:
一、0-3岁婴幼儿阶段学习发展评估
本阶段核心评估儿童基础能力发展,为后续学习奠定生理基础,单阶段总满分100
原创力文档

文档评论(0)