习题课二　共点力平衡问题中的模型与方法.pptxVIP

习题课二　共点力平衡问题中的模型与方法.pptx

习题课二共点力平衡问题中的模型与方法;素养·目标定位;素养·目标定位;课堂·要点解读;1.整体法。

在研究物理问题时,把所研究的对象作为一个整体来处理的方法称为整体法。采用整体法可以避免对系统内部进行烦琐地分析,常常使问题解答更简便、明了。

2.隔离法。

把所研究对象从整体中隔离出来进行研究,最终得出结论的方法称为隔离法。采用隔离法能排除与研究对象无关的因素,使事物的特征明显地显示出来,从而进行有效的处理。;3.隔离法与整体法的关系。

在一般问题的求解中,随着研究对象的转化,往往隔离法与整体法两种方法交叉运用,研究系统外力时往往用整体法,而研究单个物体受力,则用隔离法。;典例剖析

【例1】如图所示,粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态。已知A、B的质量分别为mA和mB,半圆球B与柱状物体A半径均为R,半圆球B的球心到水平地面的竖直距离为R,重力加速度为g。求:

(1)物体A对地面的压力大小;

(2)物体A对地面的摩擦力。;答案:(1)(mA+mB)g

(2)mBg,方向水平向右;(2)在水平方向上,该系统肯定受到竖直墙水平向右的弹力的作用,那么一定也受到地面水平向左的摩擦力,并且摩擦力大小等于弹力大小;再选取半圆球B为研究对象,运用隔离法,受力分析如图所示。