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- 2026-05-07 发布于四川
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202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-10
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026五年级下册体育冰雪运动欣赏教案
01教学基本信息
教学基本信息要说这节“冰雪运动欣赏”课,我可是提前半个月就在琢磨了——毕竟现在的五年级孩子,大多没在冰天雪地里撒过欢儿,但去年冬奥会那会儿,班里小宇举着冰墩墩钥匙扣跟我说“老师,冰上那些姐姐转得像陀螺”,这说明孩子们对冰雪运动的好奇劲儿,藏在每双亮晶晶的眼睛里呢!
课程名称:冰雪运动欣赏(五年级下册体育拓展课)
授课年级:小学五年级(共45人,男生23人,女生22人)
课时安排:2课时(每课时40分钟,连堂进行)
教材依据:人教版《体育与健康》五年级下册“新兴运动与民族传统体育”单元拓展内容,结合2022北京冬奥会官方资料、中国冰雪运动发展历程等补充素材。
教学基本信息学生情况:孩子们大多生活在南方城市,对冰雪运动的认知主要来自电视和网络,部分学生能说出“谷爱凌”“苏翊鸣”的名字,但对项目细节(比如冰壶为什么要擦地、短道速滑和速度滑冰的区别)一知半解。不过他们动手能力强,喜欢角色扮演,前两周布置的“收集冰雪运动小知识”作业里,有个叫朵朵的女生甚至打印了她爷爷年轻时在东北玩“冰爬犁”的老照片,这给了我不少灵感。
02教学目标
教学目标我常跟同事说,上这种“欣赏
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