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2026年四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：四时田园杂兴（其二十五）

一、引言

1.1背景与现状

随着新课程改革的深入推进，语文学科核心素养的培育已成为课堂教学的核心追求。2022年版《义务教育语文课程标准》明确提出，语文课程应“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”，强调识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动的有机整合。在这一背景下，古诗词教学作为传承中华优秀传统文化、培养学生审美素养的重要载体，其教学方式的优化与创新显得尤为重要。

四年级下册第一单元以“田园生活”为主题，编排了《古诗三首》（《四时田园杂兴·其二十五