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教育行业德育处德育员德育实施管理手册

第1章德育理念与目标确立

1.1学校德育总体方针与指导思想

学校德育总体方针需严格遵循“立德树人”的根本任务，确立“全员、全程、全方位”的育人格局，将德育工作融入学校日常运行的每一个细胞，确保教育目标与国家教育方针保持高度一致。指导思想应明确以社会主义核心价值观为引领，坚持“五育并举”的协同机制，通过融合课程、活动课程及隐性课程，构建德智体美劳全面培养的教育生态，杜绝单一技能训练的倾向。

在实施路径上，必须贯彻“以人为本”的核心理念，尊重学生主体地位，将学生的个性化发展需求纳入德育规划，通过建立学长档案，实现从“管理”向“服务”的职能转变。