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教学基本信息演讲人

2026六年级上册美术油画欣赏教案

01教学基本信息

教学基本信息我常说，写教案就像给一场电影写剧本——得先把“演员表”“拍摄地”“时长”这些基础信息理清楚。这不，为了给六年级（3）班的孩子们上这堂油画欣赏课，我早就在备课本上画了好多小问号：他们见过真正的油画吗？会觉得“老古董”的艺术没意思吗？得先把基本信息列明白，才能对症下药。

学科：小学美术（人教版六年级上册“艺术之旅”单元拓展课）

年级：六年级（3）班（45人，男生23人，女生22人，有5位同学学过素描，2位接触过水彩）

课时：2课时（90分钟，中间10分钟眼保健操+自由交流）

教材依据：人教版《美术》六年级上册第8课“西方绘画撷英”，结合《世界经典油画鉴赏》（少年版）补充内容

教学基本信息设计理念：我总觉得，油画不该是挂在博物馆玻璃柜里的“高冷美人”，得让它“走下画布”，和孩子们的生活碰出火花。所以这堂课打算用“三招”——用故事串起艺术史，用对比打破距离感，用互动激活表达欲。

02教学目标

教学目标上周四课间，我听见两个女生在聊《原神》的角色设计，一个说“这个角色的头发颜色绝了，像染了夕阳”，另一个接话“对啊对啊，层次感特别强！”——这给了我灵感：孩子们对“美”的感知其实很敏锐，关键是怎么把油画里的“技巧”翻译成他们能懂的“语言”。

03知识与技能目标

知识与技能目标能说出油画的基本材料（亚麻布、油画颜