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毕业设计（论文）报告
题目：
非遗保护与研究的高校人才培养：双向赋能与路径创新
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非遗保护与研究的高校人才培养：双向赋能与路径创新
摘要：非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，保护和传承非遗对于维护国家文化安全、促进文化多样性具有重要意义。随着时代的发展，非遗保护与研究工作面临着诸多挑战，特别是人才培养方面的问题日益凸显。本文以高校人才培养为切入点，探讨非遗保护与研究的双向赋能与路径创新，旨在为我国非遗保护与研究工作提供新
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