2026六年级上册数学体积单位换算训练.pptx

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-10XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级上册数学体积单位换算训练

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，这节“体积单位换算训练”课，我准备了小半个月。作为带了三年六年级数学的“老油条”（同事调侃的），我太清楚这部分内容对孩子们的“杀伤力”了——去年带的班级，有个小男生把“1立方米=1000立方厘米”写进错题本，还画了哭脸备注：“原来立方米和立方厘米中间隔了个立方分米！”所以今年我特意调整了教案，想让这节课既扎实又有趣。

课程名称：体积单位换算训练（人教版六年级上册第三单元“长方体和正方体”延伸课）

授课年级：六年级（3）班（45人，男生23人，女生22人，有3位数学学习困难生）

课时：1课时（40分钟）

教材版本：人教版小学数学六年级上册

授课教师：我（王老师，从教8年，外号“体积狂魔”——因为总爱拿各种盒子、瓶子举例）

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标我常跟同事说：“数学课要像拆盲盒，目标得明确，但过程要留惊喜。”这节课的目标，我分三层拆给你听：

1.知识目标：能准确说出常用体积单位（立方米、立方分米、立方厘米）之间的进率；掌握体积单位换算的基本方法（