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2026年学习教育个人问题整改台账（18项，含整改措施）

说明：本台账围绕2026年学习教育核心要求，聚焦个人思想、能力、作风、服务及长效建设等重点方面，查摆18项具体问题，明确针对性整改措施、责任主体、整改时限，实行个人闭环管理，突出问题导向、目标导向、结果导向，切实把查摆整改与个人履职尽责、自我提升、为民服务结合起来，推动学习教育走深走实、取得实效。

序号

查摆方面

具体问题

（18项）

整改措施

责任主体

整改时限

整改成效

（完成情况）

1

一、思想政治方面（聚焦理论武装、政治站位，着力解决思想认识偏差问题）

1.理论学习不深入，对2026年学习教育核心内容、正确政绩观相关论述学习浮于表面，仅满足于读过学过，缺乏系统性钻研，对核心要义、实践要求理解不透彻，学用脱节。

1.制定个人学习计划，每周固定2次集中学习、1次自主学习，重点研读学习教育指定材料和正确政绩观相关论述，做好学习笔记、撰写心得体会；2.每月参与1次专题研讨，结合工作实际交流学习感悟，推动理论学习入脑入心；3.建立学习考核机制，定期自查学习成效，确保学深悟透、学以致用。

本人

2026年3月底前完成集中学习计划制定，全年持续推进，12月底全面达标

未完成（持续推进）

2

2.政治站位不够高，未能始终站在全局高度谋划工作，对上级决策部署领会不精准，执行过程中存在打折扣、搞变通的情况，对标对表意识不强。