2026六年级上册美术中国美术欣赏教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-10

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级上册美术中国美术欣赏教案

（我站在教室门口，摸着怀里的U盘——里面存着故宫文物的4K高清图，还有我连夜剪的《如果国宝会说话》片段。窗外的梧桐叶沙沙响，像在给我鼓劲儿。这是我第三次带六年级的“中国美术欣赏”课，可每次站在这儿，心跳还是会快半拍。毕竟，要把老祖宗的宝贝讲得让十二三岁的孩子眼睛发亮，可不是件容易事儿。）

教学基本信息01

教学基本信息学科：美术（人教版六年级上册“综合探索”领域）

年级：六年级（4班，共42人，男生22人，女生20人）

课时：2课时（90分钟，中间10分钟眼保健操）

教材版本：人民教育出版社《义务教育教科书美术》六年级上册第8课《中国美术欣赏》

执教者：李小雨（教龄5年，爱收集老物件，办公桌抽屉里有爷爷传的青花瓷茶碗）

设计理念：把“博物馆”搬进教室，用“生活线索”串起经典，让孩子觉得“老祖宗的画儿，比手机壁纸还好玩”。

（上学期教“西方油画”时，有个叫壮壮的男生举手问：“老师，咱们自己的画儿是不是只有‘梅兰竹菊’？”这问题像根小刺扎在我心里。所以这节课，我特意挑了《千里江山图》的“神仙配色”、《清明上河图》的“宋朝朋友圈”，还有故宫脊兽的“萌系传说”——得让孩子们知道，中国美术里藏着最