10.3物体的浮沉条件及应用-导学案--2025-2026学年人教版八年级物理下册.docxVIP

八年级物理

10.3物体的浮沉条件及应用

【学习目标】

1.能描述物体的浮沉条件，并运用其说明生产生活中的有关现象，发展运动与相互作用的观念。

2.在得出物体浮沉条件的过程中，根据同一直线上二力合成的规则和力与运动的关系进行演绎推理，发展推理论证的能力。

3.设计实验改变物体的浮沉状态，发展科学探究的素养及使用科学证据的意识。

4.运用物体的浮沉条件解释和解决生产生活中的一些现象和实际问题，了解我国古代和现代利用浮沉条件的科技成就，感受物理学对人类生活和社会发展的影响，激发学习科学的兴趣和探究的热情，培养民族自豪感与使命感。

一、【自学评价】阅读课本73页-76页，回答下列问题

1.由静止释放的物体如何运动，取决于它所受力的。要分析浸没在液体中的物体向哪个方向运动，需要分析它所受力的。

2.物体的浮沉条件

浸没在液体中的物体受到两个力：的和的。根据物体所受浮力与重力大小关系的不同，由静止释放的物体，其浮沉存在三种情况。

当浮力F大于重力G时（图10.3-1甲)，二力的合力方向，物体由静止开始；

当浮力F等于重力G时（图10.3-1乙)，二力的合力，物体保持状态；

当浮力