8.1.2幂的乘除(第2课时)学案 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册.docxVIP

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  • 2026-05-08 发布于辽宁
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8.1.2幂的乘除(第2课时)学案 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册.docx

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8.1.2《幂的乘除》导学案

备课人:备课时间:使用时间:姓名:.

学习目标:1.经历探索幂的乘方运算法则的过程,体会幂运算的意义及类比、归纳等方法的作用。

2.掌握幂的乘方的运算法则,并能解决一些实际问题。

3.能够利用幂的乘方的运算法则进行有关的计算。

教学过程【第一环节:课堂导入】

1.回顾:同底数幂的乘法法则公式:_____________________________。

即,同底数幂相乘,底数________,指数___________。

2.地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别是地球的10倍和倍,他们的体积分别是地球的多少倍?(已知:球的体积公式)

木星、太阳的体积分别是地球的103和(102)3倍.那么你知道(102)3等于多少吗?

【第二环节:新知探究】任务一:探究幂的乘方法则

1.尝试计算

2.尝试思考:计算下列各式

(1)(2)(3)

3.尝试思考:如果m,n都是正整数,你能计算出吗?

幂的乘方法则:幂的乘方,,

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