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小猪逛果园主题的艺术教案

篇1：小猪逛果园主题的艺术教案

关于小猪逛果园主题的艺术教案

活动目标：

1、初步感知三种热带水果的颜色。

2、大胆想象并尝试画记号。

3、体验关心别人的欢乐。

活动预备：

多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。

活动过程：

一、以“找脚印”活动激起幼儿的爱好，导入主题。

咦，你们看！这是什么呀？我们跟着脚印找找看它是谁？去哪呢？（幼儿进入活动室）

二、播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。

1、消失小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢？我们跟着小猪去看一看。

2、果园里有哪些水果？

3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的？荔枝是什么颜色的.？香蕉是什么颜色的？

三、争论各种简洁的画记号的方法。

1、问：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小伴侣能不能帮噜噜想个方法记住自己吃过的水果？

2、幼儿争论。

我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会遗忘了，可是怎样做记号呢？

3、幼儿争论简洁的画记号的方法。（如：圆圈、箭头……）

四、大胆想象并尝试画记号。

小伴侣快去帮噜噜画记号吧，果园里还有很多水果噜噜还没