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(新)新出版《小学生行为守则》与《日常生活规范准则》(2篇)

一、品德修养

尊敬长辈是中华民族的传统美德，小学生要做到见到长辈主动问好，使用礼貌用语，如“爷爷好”“奶奶好”“叔叔阿姨好”等。在与长辈交流时，要认真倾听他们的讲话，不随意打断。当长辈给予帮助或关心时，要真诚地说“谢谢”。比如，在公交车上，当有老人上车时，要主动起身让座，并微笑着说“您请坐”。

尊重老师是学生应有的态度。进老师办公室要先敲门，得到允许后再进入。课堂上要遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，按时完成老师布置的作业。如果对老师的讲解有疑问，要在课后有礼貌地向老师请教。例如，在教师节时，给老师送上一张自己亲手制作的贺卡，表达对