简单随机抽样教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于北京
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课题4.2简单随机抽样备课人

年级七1课型新授课

1.了解简单随机抽样的概念.2.知道简单随机抽样的方法.3.知道简单随

知识与能力

机抽样经常使用的地方

过程与方法通过同学间的交流与合作,培养学生的合作精神.

、态度、使学生认识到数学和日常生活息息相关,从而增进学习数学的乐趣,

价值观在活动中培养学生的合作.竞争意识和解决问题的能力.

教学重点理解和把握简单随机抽样的概念.

教学难点理解简单随机抽样的方法,并能尝试性地进行简单的操作.

教学方法问题导学六环节教学法

教具

教学进程(含课堂教学内容、导入、明确目标、问题导学、师生释疑、当堂练习、系统知识、

布置作业、师生互动、学生自主学习、交流、展示、讨论,反馈、巩固)

一、明确目标.

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