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六年级《圆周长》教学设计(11篇).pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于河北
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六年级《圆周长》教学设计(11篇).pdf

    六年级《圆周长》教学设计（11篇）

    六年级《圆周长》教学设计1

    教学内容

    北师大版小学数学六年级上册教材第9页~第11页。

    课前思

    本节课的教学目标非常明确：利用学具合作探究圆的周长的测量方法，发现

    圆的周长与它的宜径之间的关系，从而推导出圆的周长计算公式；能运用公式解

    决一些简单的数学问题。以此教学目标为指导，为了能抓牢学生的注意力，激发

    起他们主动参与课堂活动的兴趣，课堂上李老师组织学生积极利用圆片、卷尺、

    绳子等学具进行探究，使教、学具在数学课堂上的作用得以体现。

    课堂写真

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