《Ks5u解析》西藏林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题.docVIP

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  • 2026-05-08 发布于云南
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《Ks5u解析》西藏林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题.doc

林芝市二高2017——2018学年第一学期第一学段考试高一历史试卷

满分:100分考试时间:90分出题人:

一.选择题(每题3分,共60分)

1.“家是最小国,国是千万家”。中国古代家国同构的共性,成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关

A.宗法制

B.世袭制

C.分封制

D.禅让制

【答案】A

【解析】根据题干和所学知识可知,宗法制有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“家”与“国”密切地结合在一起,国家可以看做是宗法家庭的扩大,A项正确。世袭制是指名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承,与题干家国同构无关,排除B。分封制是指在保证周王室强大的条件下,将亲族和功臣分派到各地,广建封国,保卫周王室,与题干家国同构无关,排除C。禅让指统治者王位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家,与题干家国同构无关,排除D。综上所述,本题正确答案选A。

点睛:解题的关键是正确理解“家国同构”的概念。

2.编钟是我国古代的重要乐器。春秋之前,王公贵族在家里悬挂编钟是有严格规定的,所谓“王宫悬(四边悬挂),诸侯轩悬(三面悬挂),卿大夫判悬(两面悬挂),士特悬(单面悬挂)”,逾制则会招致杀身之祸。这反映出当时的社会

A.等级制度森严

B.宗法色彩浓厚

C.文化生活丰富

D.法律制度严苛

【答案】A

【解析】根据题干“王官悬(四边悬挂),诸侯轩悬(三

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