初中道德与法治七年级下册《亲情之爱》第三框“孝亲敬长”深度教学设计.docx

初中道德与法治七年级下册《亲情之爱》第三框“孝亲敬长”深度教学设计

一、教学基本信息

【核心素养培育点】本教学设计围绕“孝亲敬长”这一中华传统美德，旨在培育学生的政治认同、道德修养、法治观念和健全人格。通过深度学习，引导学生从情感认同走向理性自觉，从家庭之爱延伸至社会大爱。

【适用年级】初中七年级

【课时安排】2课时（90分钟）

【教学主题】重构亲情联结：从理解父母到自觉担当

【重要】本课处于七年级下册第三单元“在集体中成长”与第四单元“走进法治天地”的过渡地带，既是对家庭情感的深化，也为学生理解社会规则、承担社会责任奠定情感与认知基础。

二、教学目标与核心素养指向

1、政治认同：深刻理解孝