第六单元课外古诗词诵读《潼关》 统编版语文七年级上册.pptxVIP

各位同学，当我们提及“雄关”，总会想到那些矗立在山河间、见证岁月变迁的要塞。今天，就让我们一同走进清代诗人谭嗣同的笔下，去感受一座雄关的豪迈与风骨——这里有高云环绕的壮阔，有秋风拂面的清冽，更有一份挣脱束缚、坚守理想的赤诚。接下来，我们就通过《潼关》这首诗，走进谭嗣同的精神世界，去读懂他笔下山河的壮阔、情怀的滚烫，一同开启今天的诗词学习之旅。激情导入

精通诗篇中关键词汇，例如潼tóng、嗣sì、簇cù、砺lì、岳yuè、辟pì等的发音和意义，了解诗歌如何借助景物表达情感、融合情景的文学特色，反复诵读并准确理解诗的深意。深入探究诗里“高云”“秋风”“河山”“岳色河声”等主要意象的内在含义，感受诗人用词的生动和意境构建的巧妙。结合诗人的个人经历和晚清时期的社会环境，领会其胸怀国家的爱国情感、渴望改革的雄心壮志，以及对国家未来的深切关切。学习目标

谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，近代著名启蒙思想家、维新志士，戊戌变法核心人物之一。他年少游历四方，目睹时局衰败，立志革新救国，积极倡导新学、反对封建桎梏。变法失败后，他拒绝出逃，慨然赴死，用生命践行了救国理想，成为近代史上为变法流血的第一人。其诗作意境雄浑、风骨凛然，《潼关》一诗借雄关山河抒发冲破束缚、追求自由的豪情，正是他少年壮志与不屈品格的真实写照。作者简介

此诗诞生于1882年，正值17岁的谭嗣同随其父谭