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教育行业德育处德育主管德育活动策划手册（执行版）

第1章德育理念与目标体系

1.1新时代德育核心任务

新时代德育的核心任务已从传统的“行为矫正”转向“核心素养培育”，即通过系统化的德育活动，将社会主义核心价值观内化为学生的道德自觉，重点解决学生“知、情、意、行”全链条的素质提升问题，确保学为有理想、有本领、有担当的时代新人。具体任务包括强化政治引领，确保学生坚定正确的政治方向；深化文化浸润，通过历史与传统文化教育筑牢民族精神根基；聚焦成长关怀，关注学生身心健康与人格健全发展，实现从“管理”到“服务”的职能转变。

任务实施需遵循“小切口、大主题”的策略，利用班会、社团、社会实践等载