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- 2026-05-09 发布于江苏
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一年级下册语文;夏天到了,景色多美啊!;小朋友们,看看课文上的图片,你看到了什么?;默读古诗,找出不认识的字词多读几遍。;上下结构,上小下大,
爪子头写得要紧凑,
爪子头第一笔是平撇,
“木”的横位于横中线,
竖在竖中线,撇捺要舒展。;小娃撑小艇,偷采白莲回。;不解藏踪迹,浮萍一道开。;浮萍一道开;浮萍
叶子扁平,倒卵状椭圆形或近圆形,两面绿色,果实近陀螺状,种子有深纵脉纹。花期6-7月。是常见的水面浮生植物。全草可作猪和家禽的饲料。;图文结合,感知大意;池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。;;小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。;泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。;小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。;下面哪幅图描绘了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的内容?在对应的括号里打“√”,错的打“×”。;;跨学科学习;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。;背一背;结构梳理;《小池》写的是“小荷才露尖尖角”的情景,诗人通过对小池美丽的景物的描写,表达了对自然景物的热爱之情。;池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
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