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高校教师资格考试《高等教育心理学》试题及答案(完整版)

一、单项选择题

1.高等教育心理学作为心理学的分支学科，其主要研究对象是（）。

A.大学生的心理特征

B.高校教师的教学心理

C.高校学生的学习心理和教学心理

D.高校校园环境设计

【答案】C

【解析】高等教育心理学是研究高等学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。它不仅关注大学生的心理发展特点，更侧重于在高等教育这一特定情境下，学生的学习活动规律以及教师的教学心理设计。

2.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

【答案】B

【解析】维果斯基认为，学生有两种发展水平：一种是现有的发展水平，另一种是经过他人帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距就是“最近发展区”。教学应走在发展的前面。

3.在认知心理学中，将知识分为陈述性知识和程序性知识，这种分类的依据是（）。

A.知识的抽象程度

B.知识的获得方式

C.知识的功能和表征方式

D.知识的稳定性

【答案】C

【解析】安德森根据知识的功能和表征方式，将知识分为陈述性知识（关于“是什么”的知识）和程序性知识（关于“怎么做”的知识）。陈述性知识主要以命题和命题网络表征，程序性知识主要以产生式系统表征。

4.奥苏贝尔认为，若要进行有意义学习，必须满足的条件之一是学习材料本身具有（）。

A.