初中英语七年级下册Unit2语法探究课“语用·赋能”教学设计.docx

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初中英语七年级下册Unit2语法探究课“语用·赋能”教学设计

一、语篇研读与课程定位

(一)语篇微观分析

本节课为语法探究课,教学内容聚焦于沪教版七年级下册Unit2“Travellingaroundtheworld”的核心语法项目——【重点】专有名词(ProperNouns)的基本概念与书写规范,以及【重点】并列连词“and”、“but”、“so”的语义特征与语用功能。教材提供了包含旅行主题的真实语篇,如介绍法国旅游的博客文章、关于度假经历的叙述短文等。这些语篇不仅是语法规则的载体,更是理解语法如何服务于意义表达的范本。通过对这些语篇的深度解构,学生将发现:专有名词(如“the

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