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重构文化记忆与身份认同：非遗纪录片在影视短片教学中的应用与实践研究.docx

重构文化记忆与身份认同：非遗纪录片在影视短片教学中的应用与实践研究.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    重构文化记忆与身份认同：非遗纪录片在影视短片教学中的应用与实践研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    重构文化记忆与身份认同：非遗纪录片在影视短片教学中的应用与实践研究

    摘要：随着社会的发展和文化的变迁，非遗文化的传承与保护日益受到重视。本文以非遗纪录片在影视短片教学中的应用与实践为研究对象，探讨了如何通过重构文化记忆与身份认同，提升非遗文化的传承与发展。通过对非遗纪录片的教学实践，分析了其在影视短片教学中的应用价值，提出了相应的教学策略，旨在为非遗文化的传

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