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《位置》教案说课稿

一、说教材:

 1.教学内容:人教社义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第一单

《位置》。

 2.教材简析:

 《位置》这一内容是在学生学习和掌握了上下、前后和左右等方位概念的

基础上,进一步学习用两个数表示一个物体在平面中的位置(即从两个维度

来确定物体的位置),初步渗透平面直角坐标系的思想,学好这部分内容对于

培养学生的空间观念有非常重要的意义。

 3.教学目标:

 知识与技能目标:

 (1)使学生能够在具体的情景中,根据行

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