第一部分有理数.pptxVIP

第一章有理数;一、知识回顾;由记数、排序，产生数1，2，3…;由表示“没有”“空位”，产生数0;数产生和发展，离不开生产和生活需要.;;二、问题情境;二、问题情境;;正数与负数定义;引入正负数后，0不再简简单单只表示“没有”.

它含有丰富意义,0是正负数分界,有确定含义.

如：1.空罐中金币数量；

2.温度中0℃；

3.海平面高度；

4.水库标准水位；

5.身高比较基准；

6.正数和负数界点.;统计账目时，通惯用正数表示收入款额，负数表示支出款额，则收入254元可记为多少元？支出56元可记为多少元？;注意;对于两个含有相反意义量，把哪一个要求为正，并不是固定不变，不过在实际问题中，有些是习惯要求，如：向北、上升、增加、收入等要求为正，把它们相反意义要求为负.;1.在－2，+2.5，0，－0.35，11，－13%中，

正数是 ，

负数是 .

2.假如股票上涨0.5元记作+0.5元，那么下跌0.3元记作 .

3.-50米表示下降50米，那么+100米表示__________.;1.说明下面这些话意义：

①温度上升＋3℃②温度下降＋3℃

③收入＋4.25元④支出—