第十四章 全等三角形　综合素质评价 (含答案) 人教版数学八年级上册.docxVIP

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第十四章全等三角形综合素质评价

一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1．下列各组图形中，属于全等图形的是()

A B

C D

2．如图所示的是两个全等的三角形，则∠1的度数为()

A．75° B．55°

C．50° D．45°

(第2题)(第4题)(第6题)

3．一块三角形的草坪，现要在草坪上建一个凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三边的距离相等，凉亭的位置应选在()

A．三角形三条边的垂直平分线的交点处

B．三角形三条角平分线的交点处

C．三角形三条高所在直线的交点处

D．三角形三条中线的交点处

4．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，BE平分∠ABC，交AC于点E，DE⊥AB于点D.若AC＝5cm，则AE＋DE＝()

A．2cm B．3cm

C．4cm D．5cm

5．利用尺规作图作角的平分线，作法步骤如下：如图，已知∠AOB.

①以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA，OB于C，D两点；

②分别以点C，D为圆心，大于eq\f(1,2)CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点P；

③过点P作射线OP，射线OP即为所求．

则上述作法的依据是()