小学五年级英语下册 Unit 3 Asking the Way 单元整体教案（译林版三年级起点）.docx

小学五年级英语下册Unit3AskingtheWay单元整体教案（译林版三年级起点）

??一、单元教学理念与总体设计思路

??本单元教学设计秉持《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念，以发展学生核心素养为目标，践行英语学习活动观。设计思路遵循“主题引领、语篇依托、活动育人”的原则，将单元主题“AskingtheWay”置于真实的社会生活情境中，通过整合语言知识、文化知识、语言技能与学习策略，引导学生从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的实践，最终实现问题解决与价值观形成。本设计采用“逆向设计”原理，首先明确单元的素养目标与学业质量标准，进而设计评价任务，最后规划学习