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培养小学生自主学习英语的能力

通化市东昌区沿江小学方颖

所谓自主学习，指学习都在学习活动具有主体意识

和自主意识，不断激发自己的学习激情或积极性，发挥主

观能动性和创造性的一种学习过程或学习方式。自主学习

是21世纪社会、学校、个人最为重视的一种学习方式和生

存发展方式。如果说21世纪是一个学习的时代，是一个学

习的社会，那么适应这种时代和社会的必备素质之一，就

是培养自主学习能力。因而，通过实践认为小学英语教学

只有突破以“教材为心，教师为心，课堂为心”的

教学模式，关注全体学生，不断拓展学习英语和运用英语

的渠道，鼓励和支持学生主动参与到英语教学过程来最

大限度地发挥学生的主体作用，并尊重主体、开发主体、

发展主体，让学生主动开发自身的潜能促使学生主动把握

英语学习，增加英语知识的吸收，提高英语学习的技能，

以此来达到学生自主发展的目的。