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小学数学课智能家居节能问题解决能力培养策略探讨论文

**摘要**

在数字化时代背景下，小学数学教育不再局限于传统计算技能的培养，而是需要融入生活实践，引导学生解决实际问题。智能家居作为现代科技与日常生活的结合体，其节能问题的解决能力培养，能够有效提升学生的数学应用能力、逻辑思维及社会责任感。本文从数学课程与智能家居节能问题的结合点出发，探讨如何通过教学策略，培养学生的综合实践能力。通过具体案例与教学设计，为小学数学教师提供可操作的解决方案，促进教育内容的现代化与生活化。

**关键词**

小学数学；智能家居；节能问题；解决能力；教学策略

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**一、引言**

随着科技发展，智能家居逐渐进入家