高中历史教学中学生历史研究能力的培养与实践论文.docx

高中历史教学中学生历史研究能力的培养与实践论文

**摘要**

在高中历史教学中，培养学生的历史研究能力是深化历史教育内涵、提升学生核心素养的关键环节。本文以历史研究能力的培养为核心，探讨其在教学实践中的具体路径与方法。通过分析历史研究能力的构成要素，结合教学案例，提出以问题导向、史料分析、探究式学习为支撑的教学策略，旨在激发学生的历史思维，增强其自主探究能力，为历史教育改革提供实践参考。

**关键词**

高中历史；研究能力；史料分析；探究式学习；核心素养

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###一、引言与背景

（一）历史研究能力培养的时代需求与教育价值

1.**内容**：随着新课程改革的深入推进，高中历史教学已从知